Page 131 - AnnualReport2567
P. 131

นโยบายและทิศทางดี้านเนื้อห่าและช่องทางการสื่อสาร


                                                                                 ุ
                                                                                   ่
                                                                                       �
                                                                    ่
                                            ่
                                                    ี
                                                               ์
                                                                                       ี
                                                                                                        ี
          4.  สื่.สื่.ท. ต้องนำเสื่นอข้้อมี่ลั ข้่าวสื่ารแลัะเน�อห้าสื่าระท�เป็นเอกลัักษณข้องสื่�อสื่าธิารณะต่อกลั่มีผ้ชัมีทห้ลัากห้ลัายในสื่ภาวะท�เทค์โนโลัย ี
                                                           ี
                                                        ี
                                                 ่
             ผันผวน โดยค์ำนึงถึงพิฤติกรรมีแลัะรสื่นิยมีข้องผ้รับสื่ารท�เปลั�ยนแปลังไป ด้วยการจัดสื่รรบริการสื่�อให้ค์รอบค์ลัมีในทุกชั่องทาง แลัะ
                                                                                      ่
                                                                                         ้
                                                                                                ุ
             สื่่งเสื่รมีการร่้เท่าทันสื่่�อ
                  ิ
                Thai PBS (3 HD) เน้นข้่าวสื่ารแลัะสื่าระทีทันเห้ตุการณ์จากพิ่�นที� วิเค์ราะห้์ เจาะลัึก แมี่นยำ แลัะมีีค์วามีแตกต่าง
                                                  �
                              ์
                                         ้
                ค์ำนึงถึงประโยชันที�ประชัาชันไดรับจากข้่าวสื่ารที�เสื่นอ โดยมีุ่งเน้นกลัุ่มีเป้าห้มีายค์นวัยทำงานแลัะผ่้สื่่งอาย ุ
                                         ่
                                                                                           ุ
                                                                                                 ่
                                         ้
                                                                   ี
                ALTV (4 SD) เน้นการเรียนร สื่ารประโยชัน์แลัะสื่าระบันเทิงทสื่ร้างจินตนาการ สื่ร้างค์วามีสื่ข้ โดยมีงเน้นกลั่มี
                                                                   �
                                                                                                        ุ
                                                                                                 ุ
                เป้าห้มีายเด็ก เยาวชัน ค์รอบค์รัว แลัะบค์ลัากรทางการศึกษา
                                               ุ
                          ์
                สื�อออนไลนรัวมถุึงแอป็พีลิเคชัน และโอทที (OTT: Over-the-Top) มีุ่งกลัุ่มีเยาวชัน ค์นรุ่นให้มี่ แลัะค์นวัยทำงาน
                                                 ี
                  �
                ทีต้องการเน่�อห้าสื่ั�น กระชัับ ฉับไว เปิดโลักทัศน์แลัะจินตนาการให้มี่ ที�เปิดโอกาสื่ให้้ผ่้ชัมีมีีสื่่วนร่วมีในการสื่่�อสื่ารแลัะ
                เลั่อกตามีค์วามีต้องการได ้
                                                                                             ่
                                  �
                พีัฒนาส�อเสียงให้เป็็นทรั้จัก มีีเน�อห้าสื่าระทันสื่ถานการณ์ ตรงตามีค์วามีต้องการแลัะพิฤติกรรมีข้องผ้รับฟัังให้มีากข้�น
                                                                                                        ึ
                                         ่
                       ื
                                                                                                   ้
                                   ู
                                  ี
                แลัะไดรับค์วามีนิยมี
                     ้
                การัทำงานเชือมโยงกบีพีื�นที ตองประสื่านเค์ร่อข้ายแลัะสื่ภาผ่้ชัมีผ่้ฟัังรายการในแตลัะภ่มีิภาค์ เพิอรวมีพิัฒนาทักษะ
                                                                                             ่
                                                                                ่
                                                                                           ่�
                                                      ่
                                        ้
                                       �
                           �
                                 ั
                แลัะการผลัิตสื่่�อให้้สื่อดค์ลั้องตรงตามีค์วามีต้องการข้องพิ่�นที �
          5.  สื่.สื่.ท. ต้องเป็น “โรงเรียนข้องสื่ังค์มี” แลัะเป็นพิ่�นที�กลัางข้องสื่ังค์มีในการห้าทางออกยามีวิกฤติ แลัะห้าทางให้ค์วามีข้ัดแย้งค์ลัค์ลัาย
                                                                                                           �
                                                                                                           ี
                                                                                               ้
             โดยใชั้ข้้อมี่ลั องค์์ค์วามีร่้ แลัะกระบวนการทีสื่ร้างสื่รรค์์
                                               �
                ฉากทัศน์อนาคตเพื่อเตรียมพร้อมรับมือ
                                        ่
                •  จากโรค์ระบาด อันนำไปสื่ “วิกฤตที�ไมี่เห้มี่อนวิกฤตค์รั�งใด” ทั�งทางเศรษฐกิจ สื่ังค์มีแลัะการเมี่อง
                                                           ิ
                                              ิ
                                        ่
                •  การเลั่อกตั�งท้องถิ�นแลัะการกระจายอำนาจ
                •  การแก้ไข้ห้ร่อการจัดทำรัฐธิรรมีน่ญให้มี ่
                                                        ิ
                •  ลัดค์วามีเห้ลั่�อมีลั�ำ สื่ร้างค์วามีเป็นธิรรมีในทุกมีต ิ
                •  การข้ับเค์ลั่�อนระบบรองรับสื่ังค์มีสื่่งวัยอย่างมีีค์ุณภาพิ
                                                   ั
                                                     ิ
                •  พิัฒนาแลัะสื่ร้างองค์์ค์วามีร่้ในเร่�องภัยพิิบตศึกษา เชั่�อมีโยงกับสื่ภาพิภ่มีิอากาศที�เปลัี�ยนแปลัง
                •  ค์ุ้มีค์รองผ่้บริโภค์ไมี่ให้้ถ่กเอาเปรียบในการซึ่่�อสื่ินค์้าแลัะบริการ ร่้เท่าทันสื่่�อ แลัะตระห้นักในสื่ิทธิิข้องผ่้บริโภค์




                                                                                       Thai PBS 2567       129
   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136