Page 172 - รายงานผลการปฏิบัติงานประจำปี 2562

• เนื้อหาตามวาระหลักขององค์กร (Thai PBS • การเปิดพื้นที่เรียนรู้ความเป็นสื่อสาธารณะ
Core Agenda) ได้แก่ การสร้างสังคมเสมอภาค การศึกษา ผ่านบริการพิพิธภัณฑ์สื่อสาธารณะ
และการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ และคุณค่าความเป็นไทยและการ • เป็นพื้นที่เรียนรู้นอกห้องเรียนของประชาชน

ยอมรับความหลากหลายทางวัฒนธรรม ควบคู่กับประเด็นทาง ผ่านกิจกรรม Workshop สร้างทักษะอาชีพ เวทีแลกเปลี่ยน
สังคมอื่น ๆ อาทิ การจัดการทรัพยากรสิ่งแวดล้อม กระบวนการ ความรู้ ประสบการณ์ และข้อมูลวิชาการระดับชาติและสากล
ยุติธรรม สุขภาวะที่ดีตลอดช่วงวัย เป็นต้น

• กำาหนดประเด็นหลักเพื่อร่วมขับเคลื่อนสังคม • เป็นสถาบันวิชาการเพื่อการเรียนรู้สื่อสาธารณะ
ใน 3 ประเด็น คือ การจัดการขยะพลาสติก ประชาธิปไตยและ การอบรมพัฒนาวิชาชีพสื่อมวลชนที่สอดคล้องกับภูมิทัศน์สื่อ
การกระจายอำานาจ และการแก้ไขปัญหาปากท้องประชาชน การพัฒนาทักษะและเครื่องมือเพื่อการรู้เท่าทันสื่อ และตรวจสอบ

• ผลิตเนื้อหาสร้างสรรค์ คุณภาพสูง อาทิ ละคร ข่าวปลอมข่าวลวง
และซีรีส์แห่งปี สารคดีคุณภาพ ฝีมือคนไทย สะท้อนมุมมอง 2. แผนด้านภาคีหุ้นส่วน (Partnership Strategic Plan)
ชีวิต คุณค่า และความหลากหลายทางวัฒนธรรม ในยุทธศาสตร์ที่ 3 การสร้างคุณค่าและความยั่งยืนด้วย

• ผลิตเนื้อหาเพื่อส่งเสริมความหลากหลาย ภายใต้ หุ้นส่วนทางสังคม ดำาเนินการภายใต้แผนแม่บทเครือข่าย
โจทย์สังคมและพันธกิจสื่อสาธารณะ ขยายช่องทางบริการ ทางสังคม มีกลยุทธ์ดังนี้
ผู้บกพร่องทางการได้ยินและมองเห็น ด้วยบริการล่ามภาษามือ 2.1 สร้างการยอมรับ (Endorsed) โดยการขยายฐาน
AD CC ภาษามือแบบเต็มจอ (Big Sign) และการนำา Text to ผู้ชมผู้ฟังและเผยแพร่ผลงานของ ส.ส.ท. ให้ได้รับการยอมรับ

Speech มาใช้ ในฐานะสื่อสาธารณะที่น่าเชื่อถือและพึ่งพาได้ ผ่านกิจกรรม
พัฒนาช่องทางสื่อสาร (Platform - More Media) Learning Space กิจกรรมวันเด็กและถนนเด็กเดิน และการ
โดยขยายช่องทางสื่อใหม่ ได้แก่ VIPA, Podcast และเว็บไซต์ อบรมครู STEM การพัฒนาสภาผู้ชมและผู้ฟังรายการให้

สำาหรับเนื้อหาพิเศษ พัฒนา C-Site สู่การสร้าง Citizen Online เป็นกลไกในการขยายฐานผู้ชม การร่วมมือกับภาคีเครือข่าย
Platform และรักษาเสถียรภาพการออกอากาศทางหน้าจอ ในการนำาเนื้อหาไปเผยแพร่และใช้ประโยชน์
ผ่านบริการโครงข่ายทีวีดิจิทัลและบริการสิ่งอำานวยความสะดวก
1.2 ยุทธศาสตร์ที่ 2 สร้างสรรค์การเรียนรู้ตลอดชีวิต 2.2 สร้างกระบวนการมีส่วนร่วม (Engagement) เพื่อให้

ดำาเนินงานโดยกลยุทธ์ ดังนี้ เกิดการเชื่อมโยงเครือข่ายที่สามารถนำามาพัฒนาเป็นเนื้อหา

ผลิตเนื้อหาและวาระหลักเพื่อสร้างการเรียนรู้ ในช่องทางต่างๆ และนำาเนื้อหาของไทยพีบีเอสไปใช้ประโยชน์
และขับเคลื่อนพลังพลเมือง ดังนี้ การทำาโครงการร่วมกับภาคีหุ้นส่วนด้านการศึกษา ผลักดัน

• ข่าวและรายการข่าวที่ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นธรรม รายการเด็กหรือประเด็นจากไทยพีบีเอสเข้าสู่หลักสูตร
การเรียนการสอนหรือขยายการใช้ประโยชน์
ปราศจากอคติ (Impartial) พร้อมสร้างทางออกให้กับสังคม
(Solution Journalism) 2.3 ยกระดับไปสู่ความเป็นภาคีหุ้นส่วน (Empowering)

• เนื้อหาสร้างความตระหนักรู้ กระตุ้นการเปลี่ยน การทำาความร่วมมือในลักษณะ Collaborative Program
พฤติกรรมเพื่อร่วมขับเคลื่อนสังคมใน 3 ประเด็นหลัก คือ การพัฒนาหรือเสริมศักยภาพสื่อพลเมือง การทำางานร่วมกับ
การจัดการขยะพลาสติก ประชาธิปไตย และการกระจายอำานาจ ภาคีหุ้นส่วนทั้งในและต่างประเทศเพื่อร่วมผลิตผลงานที่เป็น

และการแก้ปัญหาปากท้องความเป็นอยู่ของประชาชน ประโยชน์ต่อสาธารณะ และการเชื่อมโยงเนื้อหาจากท้องถิ่น
• สื่อสร้างการเรียนรู้สำาหรับทุกวัย ได้แก่ สื่อเพื่อเด็ก ต่อยอดมาสู่ On Air และ Online ผ่าน C-Site แอปพลิเคชัน
เยาวชน และครอบครัว สื่อเพื่อเตรียมสังคมสูงวัย และสื่อเพื่อ 2.4 ขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงในประเด็นที่มีคุณค่าร่วม

ทักษะแห่งการปรับตัวในอนาคต (Shared Value) กับองค์กรต่าง ๆ ผ่านความร่วมมือกับ
กิจกรรมสร้างการเรียนรู้ มีการสื่อสารเพื่อสร้าง สภาผู้ชมและผู้ฟังรายการ และการร่วมจัดกิจกรรมพื้นที่เรียนรู้
การเรียนรู้ให้แก่ประชาชน ได้แก่ ศูนย์ภูมิภาค เป็นต้น

171
แผนบริหารกิจการ แผนงบประมาณและโครงการ ประจำาปี พ.ศ. 2563

63-01-101_169-177 TPBS_J-Uncoatedc dic2019.indd 171 6/17/20 2:03 AM