Page 141 - AnnualReport2563

ื

ในปี พ.ศ.2563 มีข้อเสนอแนะที่สำาคัญสรุปได้ดังนี้ เร่องหลักประกันรายได้ให้แก่ผ้สูงอายุหลังเกษียณ เพ่อ
ู
ื
ื
1. ข้อเสนอเพื่อพัฒนาคุณภาพการผลิตรายการ ลดความเหล่อมลำ้าในสังคมไทย สื่อสาธารณะควรติดตาม
ี
ื
1.1 ด้านเนื้อหารายการ แนวโน้ม ทิศทางการขับเคล่อนกฎหมายรัฐสวัสดิการเก่ยวกับ
ำ

ิ
รายการส่วนใหญ่ของไทยพีบีเอสมีความแตกต่างจาก ร่าง พ.ร.บ.บานาญแห่งชาต และติดตามผลกระทบจากวิกฤต ิ
สื่อช่องอื่น โดยเฉพาะเมื่อมีช่องทาง ALTV “ช่อง 4 เพื่อการ สถานการณ์โควิด 19 ที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของประชาชน
ื
ู
เรียนร้” มีเน้อหาท่ตอบสนองการเรียนร้ตลอดชีวิตของคน อย่างต่อเนื่อง
ี
ู
ทุกวัย มุ่งเน้นสร้างแรงบันดาลใจ นำาเสนอข้อมูลและความรู้ 2.2 ด้านการศึกษาและการเรียนร้ เพ่มมุมมองการศึกษา
ู
ิ
ู
้
ิ
ู
แก่ผ้ชมผ้ฟังอย่างรอบด้าน เป็นประโยชน์ต่อสังคมอย่างมาก ทางเลือกโดยกระต้นการศึกษาเรียนร ภูมิปัญญาท้องถ่น
ุ
ู
ำ
ื
ื
ติดตามสถานการณ์และการขับเคล่อนประเด็นทางสังคม เพ่อให้สอดคล้องกับวิถีชุมชน นาไปต่อยอดในการสร้างอาชีพ
ื
ี
้
การเปลี่ยนแปลงด้านเทคโนโลยีให้ครอบคลุมและหลากหลาย และรายได เปล่ยนวิชาการให้เป็นวิชากินเพ่อปากท้องของ
มิติ เช่น ประเด็นโรคระบาดโควิด 19 ประเด็นเรื่องเศรษฐกิจ ประชาชน
ู
ี
ื
ี
ประเด็นเรื่องการศึกษาออนไลน์ เปิดพ้นท่เพ่อให้ผ้ท่เก่ยวข้องได้เสนอแนวทางเพ่อการ
ื
ื
ี
1.2 ด้านการใช้ประโยชน์ พัฒนาการศึกษาท่ย่งยืน รวมไปถึงการส่งเสริมการศึกษา
ี
ั
ำ
ิ
ื
ควรเพ่มเน้อหาและรูปแบบนาเสนอเพ่อดึงดูด นอกระบบ และเสนอทางเลือกจากหลากหลายมุมมองให ้
ื
ความสนใจของกล่มคนท่หลากหลาย ในการเข้าถึงและใช ้ ผู้ปกครองได้เห็นแนวทางด้านการจัดการศึกษาให้ลูกหลาน
ี
ุ
ประโยชน์จากรายการให้มากข้นในสถานการณ์การระบาด 2.3 ด้านส่อสาธารณะ เปิดพ้นท่นาเสนอส่อพ้นบ้าน
ึ
ื
ื
ื
ำ
ื
ี
ของโควิด 19 เช่น การใช้แบบสอบถาม Google form ท้องถิ่น จัดอบรมให้กับผู้ผลิตสื่อในเรื่องความรู้เชิงจริยธรรม
สนทนากลุ่มย่อย เวทีสาธารณะหรือเสวนาออนไลน์ ฯลฯ มีจิตสำานึกความรับผิดชอบต่อสังคม และความรู้ในการผลิต
1.3 ด้านการมีส่วนร่วมของประชาชน รายการ เพ่อเพ่มเน้อหาคุณภาพรายการให้น่าสนใจและ
ื
ื
ิ
้
ื
่
่
ั
่
ควรรวมมือกบภาคเครือขายสรางและพัฒนานักสอสาร ชวนติดตามต่อไป
ี
ุ
ื
พลเมืองครอบคลุมทุกจังหวัดและกล่มประเด็น เป็นพ้นท่กลาง สงเสรมเรองการรเทาทนสอใหกบผบรโภคและผใชสอ
ี
่
ู
้
ิ
ื
่
้
ั
้
้
ั
ื
ู
่
่
้
ู
ิ
่
ื

ให้กล่มประเด็นต่างๆ ในสังคมได้นาเสนอเร่องราวดีๆ ที่เป็น สังคมออนไลน เพ่อไม่ให้ตกเป็นเหย่อของส่อปลอมเหล่าน้น

ื
ำ
ุ
์
ื
ื
ื
ั
รูปธรรมความสาเร็จ หรือปัญหาผลกระทบท่ต้องการความ สอสาธารณะควรพัฒนาช่องทางการส่อสารท่สามารถเข้าถึง
ำ
ี
ี
ื
ื
่
ช่วยเหลือ รวมถึงการเป็นพื้นที่การเรียนรู้กันทั้งในส่วนกลาง กลุ่ม Gen Z ได้ ด้วยรูปแบบ เนื้อหาที่กระชับ สั้น เข้าใจง่าย
และส่วนภูมิภาค ตรงประเด็น และเป็นศูนย์การเรียนร้ของเยาวชน เพื่อก้าวไป
ู
1.4 ด้านการสร้างกลไกความร่วมมือระหว่างสภาผ้ชมฯ เป็นส่อพลเมืองยุคดิจิทัล ผ่านการสร้างเครือข่ายและห้นส่วน
ู
ื
ุ
กับไทยพีบีเอส ในการสร้างสรรค์งานผ่านสื่อสาธารณะร่วมกัน
เพ่มบทบาทและการมีส่วนร่วมของศูนย์ข่าวภูมิภาค 2.4 ด้านเศรษฐกิจและการพัฒนา จัดทำาชุดสื่อข้อมูล
ิ
็
ิ
ั
ั
้
ในกระบวนการรบฟงความคดเหนและกจกรรมเสรมสราง ความร้ให้แก่ประชาชนในด้านอาชีพท่หลากหลาย นาเสนอ
ิ
ิ
ู
ี
ำ
ภาคีห้นส่วน และพัฒนากระบวนการรับฟังความคิดเห็น ตัวอย่างบุคคลท่ประสบความสาเร็จเพ่อเป็นแรงบันดาลใจ
ุ
ำ
ื
ี
ที่มีประสิทธิภาพและใช้ระบบฐานข้อมูลเพื่อการพัฒนาต่อ ในการทาธุรกิจและการประกอบอาชีพในช่วงวิกฤติโรคระบาด
ำ
ั
่
ำ
ื
่
2. ข้อเสนอเชิงสถานการณ์และบริบททางสังคม จดทารายการเช่อมโยงเกยวกับเรองประเด็นเศรษฐกิจ
ี
ื
2.1ดานสังคมและคณภาพชวต เพ่มเน้อหาด้านกฎหมาย ท่สะท้อนปัญหาและผลกระทบ รวมถึงมาตรการการแก้ไข
ิ
ี
ื
ิ
ี
ุ
้

่
ี
เกยวกบสทธและชองทางการเขาถงสทธของประชาชน ปัญหาของหน่วยงานต่างๆ เพื่อให้ประชาชนเข้าถึงได้
้
่
ึ
ิ
ิ
ั
ิ
ิ

ทุกกล่มวัยในประเด็นรัฐสวัสดิการอย่างรอบด้าน ในการ วิเคราะห์ผลกระทบที่เกิดข้นแบบรอบด้านจาก
ึ
ุ
ิ
สร้างอาชีพ สร้างแหล่งอาหารในชุมชน ภูมิปัญญาท้องถ่น และ นโยบายการพัฒนาของภาครัฐ ติดตามสถานการณ์อย่าง
ื
ื
ำ
ื
สร้างแรงบันดาลใจจากบุคคลต้นแบบ นาไปส่อสารเพ่อพัฒนา ต่อเน่อง รวมถึงเป็นส่อกลางระหว่างภาคประชาชนและ
ื
ึ
ี
ั
ำ
ี
ใหประชาชนมคุณภาพชีวิตท่ดีข้น ควรให้ความสาคัญกบ ภาครัฐในการหาทางออกเพื่อการพัฒนาร่วมกัน
้
140
ไทยพีบีเอส 2563