Page 89 - Media Disruption The Series
P. 89

89

                          หากระบุเจาะจงลงไปในบทบาทของสื่อกับการพัฒนาประชาธิปไตย

                      ก็มักเปรียบว่า สื่อควรมีบทบาทของ “หมิาเฝาบั้าน” (Watchdog) คอย
                                                       ้
                      ตรวจสอบความผิดปกติของสังคม สะท้อนความไม่ชอบมาพากล อาทิ
                      การทุจริตคอร์รัปชันของข้าราชการหรือนักการเมืองให้สังคมได้รับทราบ
                      เสมือนสุนัขเฝ้าบ้านที่คอยเห่าเตือนให้เจ้าของบ้านรับรู้เม่อมีโจรผู้ร้าย
                                                                 ื
                      ก�าลังจะบุกรุกเข้าบ้าน
                          นอกจากนั้นนักวิชาการอย่าง บุญรักษ์ บุญญะเขตมาลา ยังได้
                      อุปมาอุปไมยว่า บทบาทของสื่อมวลชนไทยไม่ควรท�าแค่เป็น “กระจก”
                                                                      ่
                                              ี
                      สะท้อนความจริงของเหตุการณ์ท่เกิดขึ้นเท่านั้น แต่ควรเป็น “ตะเกยง”
                      ส่องสว่าง ชี้แนะแนวทางการแก้ไขปัญหา หรือเสนอทางออกของวิกฤติ
                      ที่เกิดขึ้นในสังคมด้วย
                                                 ี
                                                                    ี
                          แล้วในสถานการณ์เช่นทุกวันนี้ท่โลกถูกขับเคล่อนการเปล่ยนแปลง
                                                            ื
                      ในทุกมิติโดยเทคโนโลยีดิจิทัล หรือที่เรามักเรียกกันว่า  “Digital
                      Disruption” กอปรกับยังเจอกับวิกฤตการณ์การแพร่ระบาดของ
                      โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือ โควิด 19 ที่แพร่ระบาดอย่างรุนแรง
                      ทั่วโลก หรืออาจเรียกว่าเป็น “COVID Disruption” บทบาทของสื่อ
                      ยังเป็นเหมือนเดิมหรือไม่ เป็นประเด็นที่ชวนขบคิดอย่างยิ่ง







                                                      ็
               บทบาทของสื่อมวลชนไทยไม่ควรท�าแค่เปน
               “กระจก”

                                                 ่
               สะท้อนความจรงของเหตุการณ์ที่เกดขึ้นเท่านั้น แต่ควรเปน
                              ่
                                                                      ็
                        ี
               “ตะเกยง”
                 ่
                       ่
                                              ้
                                                 ั
               สองสวาง ชี้แนะแนวทางการแกไขปญหา
               หรือเสนอทางออกของวกฤตที่เกดขึ้นในสังคมด้วย
                                               ่
                                           ่
                                       ่
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94